নিজস্ব প্রতিনিধিঃ
দেশের স্কুল-কলেজে শিক্ষার্থী কমে মাদরাসায় বাড়ছে বলে জানিয়েছে বাংলাদেশ শিক্ষা তথ্য ও পরিসংখ্যান ব্যুরো (ব্যানবেইস)। সংস্থাটির তথ্যমতে, মাধ্যমিক থেকে উচ্চশিক্ষা পর্যন্ত সাধারণ শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানে শিক্ষার্থীর সংখ্যা ক্রমেই কমছে, বিপরীতে মাদরাসায় ভর্তি হওয়া শিক্ষার্থীর সংখ্যা বাড়ছে। তবে সংস্থাটির এসব তথ্যের সঙ্গে একমত নন মাদরাসা পরিচালনার সঙ্গে সম্পৃক্তরা। অন্যদিকে শিক্ষাবিদরা জানান, মূলধারা শিক্ষাব্যবস্থার প্রতি শিক্ষার্থী ও অভিভাবকদের আস্থাহীনতায় এই পরিস্থিতি তৈরি করেছে।
এ প্রসঙ্গে শিক্ষা অধিকার সংসদের সদস্য সচিব ও জগন্নাথ বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষা ও গবেষণা ইনস্টিটিউটের (আইইআর) সহকারী অধ্যাপক মো. শাহনেওয়াজ খান চন্দন আমার দেশকে বলেন, ২০১২ সালের পর থেকে মূলধারা শিক্ষাব্যবস্থায় তথা স্কুল-কলেজের কারিকুলাম যুগোপযোগী না হওয়ায় আবেদন হারাচ্ছে। এছাড়া বিগত সময়ে বেশকিছু বিষয়ে যেমন পিএসসি-জেএসসি পরীক্ষা গ্রহণ ও পরে বাতিল, নোটগাইড বুক নিষিদ্ধ করে পরে আবার চালু করা, সৃজনশীল পদ্ধতির নামে শিক্ষার্থীদের জন্য বিরক্তির কিছু এক্সপেরিমেন্ট শিক্ষার্থী ও অভিভাবকদের বিশ্বাসযোগ্যতা হারিয়েছে। তাতে মূলধারা শিক্ষাব্যবস্থার প্রতি তাদের এক ধরনের আস্থাহীনতা তৈরি হয়েছে। ফলে তারা মাদরাসা শিক্ষা কিংবা ইংরেজি মাধ্যমের প্রতি ঝুঁকেছে। তিনি বলেন, কারিকুলাম যুগোপযোগী না হওয়া পর্যন্ত মূলধারা শিক্ষাব্যবস্থায় তথা স্কুল-কলেজে এ পরিস্থিতি চলতেই থাকবে।
বাংলাদেশ ব্যুরো অব এডুকেশনাল ইনফরমেশন অ্যান্ড স্ট্যাটিস্টিকস প্রকাশিত শিক্ষা পরিসংখ্যান-২০২৪ প্রতিবেদনে আগের চার বছরে স্কুল-কলেজে ১২ লাখ শিক্ষার্থী কমে যাওয়ার চিত্র উঠে এসেছে। ২০২৫ সালের শিক্ষা পরিসংখ্যানেও স্কুল-কলেজে শিক্ষার্থী কমে মাদরাসায় বেড়ে যাওয়ার তথ্য পেয়েছে বলে জানিয়েছে সংস্থাটি। সংস্থাটির পরিচালক প্রফেসর মো. গোলাম ফিরোজ গতকাল শনিবার আমার দেশকে বলেন, ২০২৫ সালের শিক্ষা পরিসংখ্যানেও স্কুল-কলেজের চেয়ে মাদরাসায় শিক্ষার্থীর সংখ্যা বেড়েছে। তবে তিনি হজের জন্য রওনা হওয়ায় বিস্তারিত জানাতে রাজি হননি।
এ প্রসঙ্গে শিক্ষা অধিকার সংসদের সদস্য সচিব ও জগন্নাথ বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষা ও গবেষণা ইনস্টিটিউটের (আইইআর) সহকারী অধ্যাপক মো. শাহনেওয়াজ খান চন্দন আমার দেশকে বলেন, ২০১২ সালের পর থেকে মূলধারা শিক্ষাব্যবস্থায় তথা স্কুল-কলেজের কারিকুলাম যুগোপযোগী না হওয়ায় আবেদন হারাচ্ছে। এছাড়া বিগত সময়ে বেশকিছু বিষয়ে যেমন পিএসসি-জেএসসি পরীক্ষা গ্রহণ ও পরে বাতিল, নোটগাইড বুক নিষিদ্ধ করে পরে আবার চালু করা, সৃজনশীল পদ্ধতির নামে শিক্ষার্থীদের জন্য বিরক্তির কিছু এক্সপেরিমেন্ট শিক্ষার্থী ও অভিভাবকদের বিশ্বাসযোগ্যতা হারিয়েছে। তাতে মূলধারা শিক্ষাব্যবস্থার প্রতি তাদের এক ধরনের আস্থাহীনতা তৈরি হয়েছে। ফলে তারা মাদরাসা শিক্ষা কিংবা ইংরেজি মাধ্যমের প্রতি ঝুঁকেছে। তিনি বলেন, কারিকুলাম যুগোপযোগী না হওয়া পর্যন্ত মূলধারা শিক্ষাব্যবস্থায় তথা স্কুল-কলেজে এ পরিস্থিতি চলতেই থাকবে।
বাংলাদেশ ব্যুরো অব এডুকেশনাল ইনফরমেশন অ্যান্ড স্ট্যাটিস্টিকস প্রকাশিত শিক্ষা পরিসংখ্যান-২০২৪ প্রতিবেদনে আগের চার বছরে স্কুল-কলেজে ১২ লাখ শিক্ষার্থী কমে যাওয়ার চিত্র উঠে এসেছে। ২০২৫ সালের শিক্ষা পরিসংখ্যানেও স্কুল-কলেজে শিক্ষার্থী কমে মাদরাসায় বেড়ে যাওয়ার তথ্য পেয়েছে বলে জানিয়েছে সংস্থাটি। সংস্থাটির পরিচালক প্রফেসর মো. গোলাম ফিরোজ গতকাল শনিবার আমার দেশকে বলেন, ২০২৫ সালের শিক্ষা পরিসংখ্যানেও স্কুল-কলেজের চেয়ে মাদরাসায় শিক্ষার্থীর সংখ্যা বেড়েছে। তবে তিনি হজের জন্য রওনা হওয়ায় বিস্তারিত জানাতে রাজি হননি।